En la UV analizan el desarrollo de la psicología educacional a nivel nacional e internacional
Convivencia, resolución de conflictos, políticas educativas y medición de los programas ministeriales son los ejes centrales de análisis.

La falta de una educación integral, la mejora de los estándares de calidad de los profesores, la falta de apoyo del gobierno y las municipalidades a las escuelas y el desarrollo de una educación cerrada que no tiene contacto con la comunidad, son elementos que determinan que los niños no reciban una buena educación. En este sentido, la formación de los profesores es importante para que no sólo desarrollen clases en el aula, sino también en el contexto social en que se desenvuelve el colegio y la comunidad. Fuera de ser un instructor que forma a los niños, fundamental es que el profesor trabaje con la comunidad.

Esta práctica es conocida en Europa y Estados Unidos, donde fuera de tener el apoyo de los municipios, los buenos resultados de los trabajos con el entorno dependen mucho de la voluntad de los profesores para salir del aula y trabajar con niños arreglando parques, pintando casas o conociendo el comercio que se desarrolla en sus barrios.

El académico Francisco Imbernón, de la Universidad de Barcelona, habló sobre esta experiencia en las Jornadas Internacionales de Psicología Educacional que se desarrollan en la Universidad de Valparaíso hasta este viernes, en el auditorio de la Escuela de Derecho.

“Es importante que los niños reciban una educación paralela fuera de las aulas; es decir, si un chico que tiene condiciones de riesgo social, de caer en drogadicción o caer en la tentativa de robos, que se forme con tareas que desarrolla su comunidad; para eso es necesario que el maestro conozca a la comunidad donde vive el niño para así evitar el ausentismo del escolar”, explica Imbernón.

Agregó que “en la disciplina de enseñar, resulta fundamental que los profesores sean capaces de conocer no sólo una teoría o repetir conocimientos, sino también trabajar en la propia comunidad”. El académico español manifestó que es importante tener actitud y voluntad. Cuando ocurre eso, la escuela puede lograr fácilmente el apoyo de la municipalidad, institución fundamental para desarrollar un trabajo con la comunidad. “La escuela se convierte en un centro de aprendizaje y para eso es importante que los padres, que la sociedad que envuelve la escuela participe también en el debate de la educación de sus hijos”, afirmó.

Más de 400 psicólogos y educadores del país y del extranjero participan hasta este viernes 6 en las IX Jornadas Internacionales de Psicología Educacional, organizadas por la Escuela de Psicología de la UV.

Publicado mircoles 4 de noviembre de 2009
Ir a sitio UV
MÁS NOTICIAS
Lanzan atractivo juego de finanzas personales
26-JUN.-2015
Derecho UV transmitió evento de alto nivel académico por tres días
20-JUN.-2013
Universidad de Valparaíso organizará la Tercera Jornada de Ariusa para Iberoamérica
27-MAY.-2013
Lo mejor del cine contemporáneo chileno en la UV
15-JUN.-2010
UV inauguró instalaciones del Centro Integral de Atención al Estudiante
29-ENE.-2018
“La figura del caudillo está presente en toda la historia de América Latina”
13-NOV.-2018
Este domingo se dan a conocer los resultados de la PSU
18-DIC.-2008
Figuras del cine y la TV en parrilla de festival Fescies que se inicia este lunes
23-SEPT.-2010
Estudiantes de Medicina realizaron operativo de promoción de la salud en Los Andes
8-JUN.-2017
Escuela de Trabajo Social organizó seminario sobre psicología del desarrollo
15-NOV.-2018
Autoridades de México participan en seminario de Administración Pública en Santiago
15-MAR.-2018
Estudiantes de Medicina del país formulan llamado a resolver problema de los campos clínicos
15-MAY.-2009
Docentes de Kinesiología se capacitaron en técnicas de enseñanza en simulación clínica
6-SEPT.-2018
Con elección del logo oficial se inició convocatoria a IV Olimpiadas Nacionales de Tecnología Médica
24-JUN.-2013
Escuela de Medicina de la UV invita a su XII Escuela de Invierno 2009
11-SEPT.-2009
Manuel Riesco: “Hay que terminar con el CAE”
14-JUL.-2017

Universidad de Valparaíso. Blanco 951, Valparaíso, Chile. Fono: +56 32 250 7000